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3-2-3《档案文献编纂学》课程教学条件
【发表时间:2012/7/16 17:03:58】 【字号: 】 【颜色: 绿 】 【背景: 绿 】 【浏览次数:

《档案文献编纂学》课程教学条件

  1. 教材使用与建设

  本课程采用中国人民大学出版社,2007年7月公开出版的《档案文献编纂学》以及中国人民大学出版社,1999年10月公开出版的《档案文献编纂学教程》作为教材,该教材是教育部面向21世纪课程档案学专业核心课程教材,也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2007版教材是刘耿生教授带领几位多年从事档案文献编纂教学工作的教师共同完成,该教材的一个重大创新就是加入了“档案文献编纂学实验课”的内容。

  2. 教学条件与教学手段的发展、建设

  为了扩充学生知识领域,并解决课本对前沿问题滞后的固有缺陷,让学生能及时了解档案文献编纂最新建设和研究成果,本课程编制了大量的参考书目,并在课程网站上提供相关资源的链接。同时,在樊如霞、丁春梅、杨立人、钟文荣等几位教师的协助下,社会历史学院资料室比较重视档案文献编纂方面图书和论文资料的收集和采购,近几年国内出版的有关档案文献编纂方面的学术专著绝大多数均有收藏,同时还收藏了史料汇编、回忆录、地方志等大量的编纂成果。

  3. 实践教学环境

  实践教学环境和设备能够满足教学要求。本课程建有福建省档案馆、福州市档案馆、福建省城建档案馆3个校外固定实习基地和福建师范大学档案馆、人事档案管理处两个校内固定实习基地,以及档案文献保护技术和数字信息资源管理2个实验室。计算机资源较为充裕,系统运转正常,可有效地满足档案文献编纂资料查找和数字档案资源编纂的教学需要,对于促进专业教学质量的提高和学生专业理论技能的提升都具有十分突出的作用。

  4. 网络教学环境

  一方面,我校具备运行机制良好的硬件环境,机房充裕,能满足学生实验棵教学需要。另一方面,我院设有档案信息化实验室,内有计算机10余台,设备先进,使用方便。网络教学资源建设已初具规模,并能经常保持更新,选编、制作了档案文献编纂学课程系列教学资源。社会历史学院依托学校网络中心和电教中心,能满足本课程进行网络教育的教学需要,并在教学实践中发挥了积极作用。

  本课程早在1998年就开始使用计算机多媒体进行教学,现已开发和研制了《档案文献编纂学》的教学软件。并且该课程授课课件制作精良,设计先进,功能齐全,具有文本教材功能、图形显示功能、动画演示功能、语音播放功能、视频播放功能等,内容丰富,操作简便。本课程的课件、教案、教学大纲、参考文献等都已入库福建师范大学课程平台系统。

  注:本资料由《档案教育网》依据国家精品课程网、福建师范大学精品课程网《档案文献编纂学》课程相关信息材料摘录编辑。2012.07

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