2-5-2《文书工作与档案管理》课程教师团队

人员构成（含兼职教师）	序号	姓名	性别	出生年月	专业技术职务	职业资格证书	专业领域	在课程教学中承担的任务	兼职教师在行业企业中所任职务
	1	刘文卿	男	1966．1	副教授	教育部双师资格证	文秘	主持人
	2	丁丽燕	女	1957．1	教授	教育部双师资格证	中文	主讲/ 教材开发
	3	陈佳佳	女	1974．10	讲师	教育部双师资格证	中文	主讲/ 教材开发
	4	陈丹青	女	1959．8	副研究馆员		档案	主讲	档案局保管处处长
	5	黄若茜	女	1965．5	副教授	档案馆员	文秘	主讲
	6	钱正明	男	1980．5	助教		行政管理	实训指导/ 资料收集
	7	陈成荣	男	1969．9	律师	律师	法律	专题讲座/ 实习指导	市中级法院办公室副主任
	8	郑敬云	男	1976．8	工程师	一级建造师	水利	专题讲座/ 实习指导	半岛工程建设指挥部/副处长
教学队伍整体结构	“双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构　　本课程组现有主讲教师5名，辅导教师和实训实习指导教师3名。其中，具有双师资格的教师4人，占50%；校外兼职教师3人，占32%；有教授1名，副教授及副研究馆员3名，占50%，讲师2名；学历均为本科以上，其中，博士1名，硕士4名，其余所有校内成员全部为研究生进修，具有研究生同等学力。大部分教师处于年富力强的中青年阶段，都具有较强的实践指导能力，师资结构较为合理，队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构都适应高职教育要求，辅导教师或实训教师配备能很好地满足教学要求。
教学改革与技术服务/培训	近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题　　1. 浙江省新世纪高校教改项目“高职院校人文教育实施途径改革与评价体系构建”，浙江省教育厅，2007年　　2．基于实训学习包的实践教学模式研究，省教育厅，2004年　　3．职业能力形成理论与实践，教育部规划课题子课题，2002-2003年　　4．“情境模拟式”文科实训模式的构建与实施，浙江省教育厅，2006年　　5．民营企业秘书职能场能量的影响因素及对策，秘书，2004.5 　　6．生态文明进程中温州地域文化的传承与转型（专著）. 环境科学出版社,2007. 　　7．透视应用文写作的真善美，温州职业技术学院学报，2005.6 　　8．档案专业教育的困境，浙江档案，2003(6) 　　9．论电子文档的馆藏建设，档案，2005（3）　　10．高职毕业生初任秘书的心理障碍及调适，秘书之友，2005.1 　　主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益　　1．2003-2007年，每学期均组织学生为温州市档案馆、温州市城建档案馆、温州市强制戒毒所整理档案，参加学生人数共300多人次，整理案卷上千卷。　　2．2003-2007年，在温州市人大、政协“两会”期间，先后5次组织学生参与会议服务工作，主要负责会议文件的印装、发放和整理工作，学生参加人数达160余人。　　3．温州市乡镇机关秘书业务培训，中共温州市委办公室主办，2006、2007年，公文处理主讲教师，共培训360人。　　4．温州市公安系统秘书人员业务培训，温州市公安局、温州市委党校主办，2006公文写作主讲教师，共培训80人。 5．温州民营企业档案管理体制，院级重点课题， 2005年。为温州民营企业的档案管理提供了参考。 6．课题组成员刘文卿、黄若茜、陈丹青每年均承担温州市组织的秘书、档案人员业务培训授课任务，社会声誉较好。
师资培养	近五年师资培养情况　　近年来，本课程组从校外接收应届硕士毕业生1人，在职培养硕士研究生1人；作为访问学者到国内高校访学1人（已完成访学任务），正在访学的1人（课程负责人）。另外从温州市档案馆长期聘任兼职教师1人，在按学校有关规定接受了校内教学业务培训后，直接担任课堂教学任务；课程组讲师以上教师，全部接受过教育部组织的“双师”型教师资格培训班，并获取相应证书。

　　注：本资料由《档案教育网》依据国家精品课程网《文书工作与档案管理》课程相关信息材料摘录编辑。2012.07


	您的位置：网站首页 >> 档案知识延伸阅读 >> 2-5-2《文书工作与档案管理》课程教师团队